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DoBuS Peer Mentoring für Schüler*innen mit Beeinträchtigung / chronischer Krankheit

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Das Programm stellt Studieninteressierten (Mentees) kompetente Studierende (Mentor*innen) zur Seite, damit der Start ins Studium erfolgreich gelingen kann. Ein breit gefächertes Rahmenprogramm begleitet die Zusammenarbeit der Tandems. Teilnehmen können Schüler*innen mit (nicht) sichtbaren Beeinträchtigungen ab der Sek. II. Das Programm findet fortlaufend statt.
Schlagwörter
begleitung, beratung, beruflicher-alltag, besuchen, campusbesuch, einblick, gespraech, informationen, studienverlauf, vor-ort
Kategorie
Zielgruppen
Schülerin / Schüler, Studieninteressierte
KAoA Standardelement
SBO 9.2.7
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Ein Angebot der Westfälischen Hochschule – finanziert durch das Ministerium für Kultur und Wissenschaft des Landes Nordrhein-Westfalen.
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